母亲节妈妈是最漂亮的

  活动目标

  1.用不同的线条表现出妈妈的特点 ;

  2.学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。

  活动准备

  幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片。

  活动过程

  一、我爱妈妈

  1.教师出示妈妈的照片，告诉幼儿这是老师的妈妈。

  2.请幼儿看看妈妈的照片，每个幼儿都有妈妈，看看妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里特别高兴。

  3.老师和小朋友都是妈妈生的，是妈妈辛苦把我们养大，我们都爱自己的妈妈，我们可以对妈妈说什么?

  如：“妈妈我爱你”、“妈妈，你辛苦了”------

  二、妈妈的画像

  1.教师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈，虽然有点老了，但在我心里她是最漂亮的，我为她画了画像，你们想看吗?

  2.通过照片和画像的比较，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。

  三、我为妈妈画像

  1.幼儿相互比较妈妈的照片，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。

  2.提醒幼儿画得大点，能表现出一、二处的主要特征。

  用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发。

  四、展示作品

  幼儿说说自己妈妈的样子，最喜欢妈妈的什么。